de Oliveira, Adrielly Aparecida, e Adriana da Costa Barbosa. “ Explorando As Potencialidades Dos Cursos MOOCs Na formação Continuada De Professores De Ciências: Uma revisão sistemática”. Informática Na educação Teoria & Prática, vol. 28, nº 1, junho de 2025, doi:10.22491/1982-1654.146471.