Timm, Maria Isabel. 2005. “Elaboração De Projetos Como estratégia pedagógica Para O Ensino De Engenharia (curso à distância De Projeto No Modelo E-Learning-by-Doing)”. Informática Na educação Teoria & Prática 8 (2). Porto Alegre. https://doi.org/10.22456/1982-1654.9689.