Rissoli, Vandor Roberto Vilardi, Lúcia Maria Martins Giraffa, e Jeysel de Paula Martins. 2006. “Sistema Tutor Inteligente Baseado Na Teoria Da Aprendizagem Significativa Com Acompanhamento Fuzzy”. Informática Na educação: Teoria & Prática 9 (2). Porto Alegre. https://doi.org/10.22456/1982-1654.2397.