Silva, Aparecida Melize Mota, Rodrigo Duarte Seabra, e Valter Pereira Romano. 2017. “Um Estudo Sobre a Prática De Interpretação De Textos Por Meio De Animações No Ensino Fundamental I”. Informática Na educação Teoria & Prática 20 (3 set/dez). Porto Alegre. https://doi.org/10.22456/1982-1654.68762.