de Assis, Caroline Penteado, e Maria Amélia Almeida. 2012. “Um Estudo Bibliográfico Sobre Tecnologias Assistivas Para Alunos Com Deficiência Física Inseridos No Contexto Escolar”. Informática Na educação: Teoria & Prática 15 (2). Porto Alegre. https://doi.org/10.22456/1982-1654.21470.