de Oliveira, Adrielly Aparecida, e Adriana da Costa Barbosa. 2025. “ Explorando As Potencialidades Dos Cursos MOOCs Na formação Continuada De Professores De Ciências: Uma revisão sistemática”. Informática Na educação Teoria & Prática 28 (1). Porto Alegre. https://doi.org/10.22491/1982-1654.146471.