EYHARABIDE, V.; GASPARINI, I.; SCHIAFFINO, S.; PIMENTA, M.; AMANDI, A. Ambientes personalizados de e-learning: considerando os contextos dos alunos. Informática na educação: teoria & prática, Porto Alegre, v. 12, n. 1, 2009. DOI: 10.22456/1982-1654.12150. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/12150. Acesso em: 8 fev. 2023.