CAETANO, Luís Miguel Dias; NASCIMENTO, Márcia Mychelle Nogueira; ROCHA VEIGA, Adriana Moreira. Metodologias Ativas no Ensino Médio: experiência com sala de aula invertida e aprendizagem a pares. Informática na educação teoria & prática, Porto Alegre, v. 23, n. 2 Mai/Ago, 2020. DOI: 10.22456/1982-1654.102141. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/102141. Acesso em: 12 ago. 2026.