LOPES, Daniel de Queiroz. A exploração de modelos e os níveis de abstração nas construções criativas com robótica educacional. Informática na educação teoria & prática, Porto Alegre, v. 11, n. 2, 2008. DOI: 10.22456/1982-1654.11579. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/11579. Acesso em: 12 ago. 2026.