OLALLA, C.; LUKASOVA, K. Avaliação de um jogo digital com treino de memória de trabalho para alfabetização em crianças no ensino fundamental. Informática na educação: teoria & prática, Porto Alegre, v. 22, n. 2, 2019. DOI: 10.22456/1982-1654.87070. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/87070. Acesso em: 25 jun. 2025.