KRASSMANN, Aliane Loureiro; FALCADE, Andressa; NUNES, Luciana Neves; MEDINA, Roseclea Duarte. Análise do modelo “Visão do Estudante” de avaliação de jogos sérios digitais. Informática na educação teoria & prática, Porto Alegre, v. 20, n. 3 set/dez, 2017. DOI: 10.22456/1982-1654.79972. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/79972. Acesso em: 11 ago. 2026.