MÜLLER, C. Leitura Literária: uma experiência gamificada. Informática na educação: teoria & prática, Porto Alegre, v. 20, n. 3 set/dez, 2017. DOI: 10.22456/1982-1654.79622. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/79622. Acesso em: 25 jun. 2025.