SANCOVSCHI, B. Contribuições da abordagem autopoiética-enativa ao conceito de adaptação psicológica. Informática na educação: teoria & prática, Porto Alegre, v. 12, n. 2, 2010. DOI: 10.22456/1982-1654.9552. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/9552. Acesso em: 1 jul. 2025.