KNAUL, A. P.; RAMOS, D. K. PRÁTICAS E REFLEXÕES SOBRE A APRENDIZAGEM COLABORATIVA E USO DO TABLET NO CONTEXTO ESCOLAR. Informática na educação: teoria & prática, Porto Alegre, v. 19, n. 3 set/dez, 2017. DOI: 10.22456/1982-1654.63484. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/63484. Acesso em: 24 jun. 2025.