RASNIK, Sofía; RODÉS , Virginia; FRANCO, Sergio. Educação Híbrida na América Latina Pós-COVID-19: Revisão Sistemática da Literatura. Informática na educação teoria & prática, Porto Alegre, v. 28, n. 2, 2026. DOI: 10.22456/1982-1654.149625. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/149625. Acesso em: 9 ago. 2026.