DOS SANTOS, Juliana Cristina; GONÇALVES DE OLIVEIRA, Márcia; BATTESTIN, Vanessa. Análise de Aprendizagem em MOOCs de Ensino de Programação: : um Mapeamento Sistemático da Literatura. Informática na educação teoria & prática, Porto Alegre, v. 27, n. 1, 2024. DOI: 10.22491/1982-1654.139863. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/139863. Acesso em: 12 ago. 2026.