THEES, Andréa; MACHADO, Maria Auxiliadora. Teoria Cognitiva de Aprendizagem Multimídia (TCAM): uma proposta adaptada para análise de videoaulas. Informática na educação teoria & prática, Porto Alegre, v. 25, n. 2, p. 50–60, 2023. DOI: 10.22456/1982-1654.123320. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/123320. Acesso em: 12 ago. 2026.