Santos Rosa, S. dos, Coutinho, C. P., Flores, M. A., Lisboa, E. S., & Rosa, V. (2017). Online Peer Assessment: uma alternativa para a integração de tecnologias digitais na educação. Informática Na educação Teoria & Prática, 20(3 set/dez). https://doi.org/10.22456/1982-1654.79627