Ferreira Montenegro, T., & Félix Gomes Araújo Montenegro, J. (2023). Atividades didáticas para ensino de banco de dados e linguagens: uma proposta multidisciplinar. Informática Na educação Teoria & Prática, 26(1), 37–44. Recuperado de https://seer.ufrgs.br/index.php/InfEducTeoriaPratica/article/view/130124