Almeida, A.M.F. de et al. 2020. Uma Revisão das Diferentes Abordagens Computacionais para Detecção de Estilos de Aprendizagem de Estudantes em Sistemas para Educação a Distância. Informática na educação teoria & prática. 23, 1 Jan/Abr (maio 2020). DOI:https://doi.org/10.22456/1982-1654.97483.