[1]
Almeida, A.M.F. de, Assis, L.P. de y Andrade, A.V. 2020. Uma Revisão das Diferentes Abordagens Computacionais para Detecção de Estilos de Aprendizagem de Estudantes em Sistemas para Educação a Distância. Informática na educação: teoria & prática. 23, 1 Jan/Abr (may 2020). DOI:https://doi.org/10.22456/1982-1654.97483.