[1]
Fagundes, L. da C., Aragón, R., Basso, M.V. de A. e Maraschin, C. 2019. Laboratório de Estudos Cognitivos: percursos de pesquisa, formação e criação. Informática na educação: teoria & prática. 22, 2 (out. 2019). DOI:https://doi.org/10.22456/1982-1654.94828.