Sauerwein, R.A., Alves, J. y Pastorio, D.P. 2018. Uso de um software de correção automática: uma alternativa para viabilizar o processo avaliativo contínuo no contexto do ensino universitário. Informática na educação: teoria & prática. 21, 3 (dic. 2018). DOI:https://doi.org/10.22456/1982-1654.84249.