Zunguze, M.C. et al. 2017. Relação entre Estilos de Aprendizagem e forma de navegação em Apresentações Paralelas Multimídia. Informática na educação teoria & prática. 20, 1 jan/abr (abr. 2017). DOI:https://doi.org/10.22456/1982-1654.70531.