[1]
Rocha, N.C. et al. 2017. ENSINO COLABORATIVO E INCLUSIVO: POLÍTICAS E PRÁTICAS DE INCLUSÃO USANDO TECNOLOGIAS. Informática na educação teoria & prática. 19, 3 set/dez (abr. 2017). DOI:https://doi.org/10.22456/1982-1654.63766.