Vieira Bastos, P. 2024. As Redes Semânticas de Mapas Conceituais como Recurso Pedagógico para Alunos com Transtorno do Espectro Autista (TEA). Informática na educação teoria & prática. 27, 2 (dez. 2024). DOI:https://doi.org/10.22491/1982-1654.143717.