M. C. Graeff Wernz e O. Isaías de Moura, “CAMINHOS DA (CO)REFLEXÃO, DA (CO)ATUAÇÃO E DA DA ESCRITA EM COAUTORIA: RESSONÂNCIAS ANCESTRAIS PARA UMA APRENDIZAGEM SIMBÓLICA-SENSÍVEL”, EA, vol. 18, nº 2, p. 202–217, ago. 2024.