Fernando Bringmann, Sandor. 2025. “MEMÓRIA E ORALIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE: A CONTRIBUIÇÃO DOS ANCIÕES NA TRAJETÓRIA DE PROFESSORES INDÍGENAS EGRESSOS DA LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA – UFSC”. Espaço Ameríndio 19 (1). Porto Alegre:178-99. https://doi.org/10.22456/1982-6524.138123.