GRAEFF WERNZ, Maria Cristina; ISAÍAS DE MOURA, Onorio. CAMINHOS DA (CO)REFLEXÃO, DA (CO)ATUAÇÃO E DA DA ESCRITA EM COAUTORIA: RESSONÂNCIAS ANCESTRAIS PARA UMA APRENDIZAGEM SIMBÓLICA-SENSÍVEL. Espaço Ameríndio, Porto Alegre, v. 18, n. 2, p. 202–217, 2024. DOI: 10.22456/1982-6524.141016. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/EspacoAmerindio/article/view/141016. Acesso em: 15 set. 2026.