Fernando Bringmann, S. (2025). MEMÓRIA E ORALIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE: A CONTRIBUIÇÃO DOS ANCIÕES NA TRAJETÓRIA DE PROFESSORES INDÍGENAS EGRESSOS DA LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA – UFSC. Espaço Ameríndio, 19(1), 178–199. https://doi.org/10.22456/1982-6524.138123