Passos Nunes, L., Possato, B.C. e Pereira dos Santos, J. 2022. “AFINAL, SOMOS TODOS IGUAIS? : A INVISIBILIDADE DA TEMÁTICA INDÍGENA NO AMBIENTE ESCOLAR”. Espaço Ameríndio. 16, 1 (abr. 2022), 171–180. DOI:https://doi.org/10.22456/1982-6524.123762.