Fernando Bringmann, S. 2025. MEMÓRIA E ORALIDADE NA FORMAÇÃO DOCENTE: A CONTRIBUIÇÃO DOS ANCIÕES NA TRAJETÓRIA DE PROFESSORES INDÍGENAS EGRESSOS DA LICENCIATURA INTERCULTURAL INDÍGENA – UFSC. Espaço Ameríndio. 19, 1 (abr. 2025), 178–199. DOI:https://doi.org/10.22456/1982-6524.138123.