ALVES, M. de S. Concepções de literatura e formação de leitores na Biblioteconomia e Ciência da Informação: provocações a partir da obra “Paradigmas do ensino da literatura”, de Rildo Cosson. Em Questão, Porto Alegre, v. 27, n. 3, p. 458–469, 2021. DOI: 10.19132/1808-5245273.458-469. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/108775. Acesso em: 24 jun. 2025.