PFLEGER, M. O. dos S.; MACEDO, M. A contribuição das práticas de Learning commons para o processo de gestão do conhecimento em bibliotecas. Em Questão, Porto Alegre, v. 30, 2024. DOI: 10.1590/1808-5245.30.137928. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/EmQuestao/article/view/137928. Acesso em: 6 abr. 2025.