Vendruscolo MI, Bercht M. PRÁTICA PEDAGÓGICA DE DOCENTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA REGIÃO SUL E SUDESTE DO BRASIL: UM ESTUDO DA PERCEPÇÃO DA AFETIVIDADE. ConTexto [Internet]. 30º de abril de 2015 [citado 16º de abril de 2024];15(29). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/ConTexto/article/view/53406