[1]
Vendruscolo, M.I. e Bercht, M. 2015. PRÁTICA PEDAGÓGICA DE DOCENTES DE CIÊNCIAS CONTÁBEIS DA REGIÃO SUL E SUDESTE DO BRASIL: UM ESTUDO DA PERCEPÇÃO DA AFETIVIDADE. ConTexto - Contabilidade em Texto. 15, 29 (abr. 2015).