Índice de títulos


 
Edição Título
 
v. 29 (2016): Educação e Saúde 20 crianças, 20 planejamentos: o papel da coordenação pedagógica na escola contemporânea Resumo   PDF
Carine Winck Lopes
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América A Carta Resumo   PDF
Jéssica Reck Caussi
 
v. 23, n. 2 (2010): Ensinando a cidade: reflexões sobre o ensino das questões urbanas A Cidade Ideal e a Geografi-cidade na Escola Resumo   PDF
César Augusto Ferrari Martinez, Nestor André Kaercher
 
v. 21, n. 2 (2008): Educação de Jovens e Adultos: desafios para a inclusão no mundo da tecnologia, do trabalho, da ciência e do saber. A construção do conhecimento ambiental na geografia escolar Resumo   PDF
Edimara Gonçalves Gonçalves Soares
 
v. 25, n. 2 (2012) A educação e os mitos no século XXI: Narciso, Eco e Sísifo estão na escola Resumo   PDF
Claudecir Dos Santos
 
v. 24, n. 2 (2011) A Educação Física (EF) ao longo da História e a Concepção dos Planos de Trabalho dessa Área no Colégio de Aplicação da UFRGS (CAp/UFRGS) Resumo   PDF
Carolina Klafke da Silveira, Carla da Conceição Lettnin
 
v. 24, n. 2 (2011) A Escola em tempos de Internet: o desafio de aliar tecnologia e educação Detalhes   PDF
Tadeu Rossato Bisognin
 
v. 24, n. 2 (2011) A escrita digital em scraps e a escrita de bilhetes em sala de aula: um estudo sobre transmutação de gênero textual Resumo   PDF
Verena Santos Abreu
 
v. 30, n. 1-2 (2017) A experiência do educar para o sensível no ambiente escolar: ações e reações dentro e fora da escola do PIBID Pedagogia anos iniciais. Resumo   PDF
Victória Jantsch Kroth, Francielle Rodrigues Assunção, Gabriela Gonçalves Neto, Stephanie Ferrugem Piovezan, Daniele Noal Gai, Dóris Bittencourt Almeida
 
v. 30, n. 1-2 (2017) A experiência no ensino de história voltado ao vestibular: um diálogo em torno da construção do conhecimento em um projeto de extensão na cidade do Rio Grande-RS Resumo   PDF
Diego Mendes Cipriano, Carlos Roberto da Silva Machado
 
v. 30, n. 1-2 (2017) A FORMAÇÃO DOCENTE NA EJA: AMOROSIDADE, EXPERIÊNCIA E VALORIZAÇÃO DO PROFESSOR Resumo   PDF
JULIANA SILVA DOS SANTOS, Ivan Livindo de Senna Correa
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América A Guerra do Paraguai na historiografia brasileira: algumas considerações Resumo   PDF
ANDRÉ Mendes Salles
 
v. 23, n. 1 (2010): Livro didático e ensino de História A história recente nos livros didáticos: a ditadura militar e a questão da anistia no Brasil Resumo   PDF
Carla Simone Rodeghero, Vanderlei Machado
 
v. 26, n. 1 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania A inserção no campo profissional e as aprendizagens sobre conhecimentos de professor nos espaços e tempos dos estágios de docência Resumo   PDF
Marli Dallagnol Frison, José Claudio Del Pino
 
v. 30, n. 1-2 (2017) A INTERVENÇÃO DO PROFESSOR E A EDUCAÇÃO HISTÓRICA NA PERSPECTIVA DA PRÁXIS – UM ESTUDO REALIZADO NO IFPR (CAMPUS CURITIBA) Resumo
Thiago Augusto Divardim de Oliveira, Maria Auxiliadora Moreira dos Santos Schmidt
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América A longa crise da educação: um problema de colonialidade Resumo   PDF
João Paulo Buchholz
 
v. 26, n. 1 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania A loucura de Hamlet Resumo   PDF
Pedro Vieira, Daniela Favero Netto
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América A reestruturação no ensino médio: uma proposta a ser contemplada Resumo   PDF
Isis Saraiva Pinto, Jose Claudio Del Pino
 
v. 24, n. 2 (2011) A reflexão colaborativa como propulsora da formação continuada de professores de língua inglesa mediante o uso das ferramentas virtuais Resumo   PDF
Jesiel Soares-Silva
 
v. 21, n. 2 (2008): Educação de Jovens e Adultos: desafios para a inclusão no mundo da tecnologia, do trabalho, da ciência e do saber. A regulação dos discursos sobre letramento no Orkut: um breve ensaio Resumo   PDF
Patricia Camini
 
v. 23, n. 1 (2010): Livro didático e ensino de História A relação entre teoria e prática na formação de professores de arte Resumo   PDF
Daniela Souza Schneider, Andrea Denise Dienstmann, Daniela Krummenauer
 
v. 29 (2016): Educação e Saúde A saúde na educação física (des)seriada: oportunidades de desenvolvimento da dimensão espiritual Resumo   PDF
Carla da Conceição Lettnin
 
v. 24, n. 2 (2011) A utilização de mídias e TICs nas aulas de Biologia: como explorá-las Resumo   PDF
Raquel Ruppenthal, Tatiana Linhares dos Santos, Tatiana Valesca Prati
 
v. 22, n. 2 (2009): Projetos de Investigação na Escola: desafio à transformação curricular? A vez da palavra na produção textual escolar Resumo   PDF
Vera Vasilévski
 
v. 30, n. 1-2 (2017) A/O jovem como sujeito do ensino médio: algumas propostas e reflexões Resumo   PDF
Katiuci Pavei, Thiago Vinícius Luz
 
v. 24, n. 1 (2011): O ensino das línguas estrangeiras na Educação Básica Ações afirmativas e o acesso à UFRGS: subsídios para uma avaliação Resumo   PDF
João Vicente Silva Souza
 
v. 22, n. 2 (2009): Projetos de Investigação na Escola: desafio à transformação curricular? Alfabetização em gis/sig no ensino fundamental Resumo   PDF
Liane Maria Azevedo Dornelles
 
v. 22, n. 2 (2009): Projetos de Investigação na Escola: desafio à transformação curricular? Algumas palavras sobre a Filosofia na Educação Básica Resumo   PDF
Evandro Carlos Godoy
 
v. 21, n. 2 (2008): Educação de Jovens e Adultos: desafios para a inclusão no mundo da tecnologia, do trabalho, da ciência e do saber. Algumas reflexões em torno da utilização de paisagens em atividades escolares: descrição e análise de um caso prático Resumo   PDF
Juliano de Oliveira Guterres, Marcelo Leandro Eichler, José Claudio Del Pino
 
v. 21, n. 1 (2008): Ensino Médio: novos currículos, metodologias inovadoras e propostas interdisciplinares. Análise da interdisciplinaridade e transversalidade da educação ambiental no ensino médio da rede pública estadual do Rio de Janeiro: um estudo de caso. Resumo   PDF
Patrícia Sacramento, Flávia Monteiro de Barros Araujo, Giselle Roças
 
v. 29 (2016): Educação e Saúde Análise da saúde docente em uma escola municipal de Porto Alegre Resumo   PDF
Aline Rocha Mendes
 
v. 26, n. 2 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania Andaimento: estratégia de aprendizado vivenciada em aulas de Línguas Estrangeiras Resumo   PDF
Gerônimo Loss Bergmann
 
v. 26, n. 1 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania Apontamentos de leitura: A casa de Bernarda Alba Resumo   PDF
Kelly Cristine Correa da Silva Mota
 
v. 25, n. 1 (2012) Apontamentos sobre a experiência inclusiva Resumo
Igor Henrique Lopes de Queiroz
 
v. 26, n. 1 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania Aprendizagem colaborativa através do uso do Glogster nas aulas de Biologia Resumo   PDF
Pâmela Ziliotto Sant'Anna Flach
 
v. 30, n. 1-2 (2017) Aprendizagem cooperativa na formação de professores no Ceará: experiência de formadores regionais do pacto nacional pelo fortalecimento do ensino médio. Resumo   PDF
Ana Carolina Braga, Daniel Azevedo de Brito
 
v. 26, n. 1 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania Apresentação do dossiê temático Detalhes   PDF
Professores Organizadores do Volume
 
v. 26, n. 2 (2013): O ensino de ciências na Educação Básica: um caminho para a cidadania Apresentação do dossiê temático Detalhes   PDF
Professores Organizadores do Volume
 
v. 28 (2015): V. 27/28 - 2014/2015 - Reflexões desde "Nuestra" América Apresentação do Dossiê Temático Detalhes   PDF
Professores Organizadores do Volume
 
v. 29 (2016): Educação e Saúde Apresentação do Dossiê Temático Detalhes   PDF
Professores Organizadores do Volume
 
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