1.
Torres GM, Benvenuti J. A prática de slam no ensino de literatura na EJA: refletindo um currículo antirracista. Rev. Cad. CAp [Internet]. 30º de dezembro de 2020 [citado 24º de junho de 2025];33(2). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/106550