Moreira EJ da S. Interdisciplinaridade no Curso de Licenciatura Plena em Química do IFRN: uma análise a partir do projeto pedagógico do curso. Rev. Cad. CAp [Internet]. 31º de dezembro de 2019 [citado 23º de abril de 2025];32(1). Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/92158