Borges, Luis Paulo Cruz. “A Circularidade De Sentidos Sobre O Racismo Na Escola: Vozes De Um Conhecimento Produzido Em Roda”. Cadernos do Aplicação 33, no. 2 (dezembro 30, 2020). Acesso em setembro 18, 2026. https://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/104481.