Kuchenbecker, Ingrid, e Roberta Passos dos Santos. “Oficina PLURES: Valorizando O Plurilinguismo Nos Anos Iniciais”. Cadernos do Aplicação 32, no. 2 (setembro 24, 2020). Acessado abril 23, 2025. https://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/98962.