Schäfer, Patrícia Behling, e Léa da Cruz Fagundes. “Escrita, Oralidade E compreensão: Uma reflexão Sobre Projetos De Aprendizagem Desenvolvidos Na Modalidade Um Computador Por Aluno”. Cadernos do Aplicação 21, no. 1 (abril 6, 2008). Acessado junho 25, 2025. https://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/4803.