Albertoni, Vivian Ignes, et al. “Iniciação Científica Na Segunda Metade Dos Anos Finais Do Ensino Fundamental: Percursos Da Equipe De Professores Do Projeto PIXEL Do Colégio De Aplicação Da UFRGS”. Cadernos Do Aplicação, vol. 32, nº 1, dezembro de 2019, doi:10.22456/2595-4377.93328.