Marques, Myriam. “Letramento, Desejo E Prática No Contexto Do Ciclo De Alfabetização; A Atuação Do Programa De Formação Continuada (PNAIC) Em Goiás”. Cadernos Do Aplicação, vol. 30, nº 1-2, setembro de 2017, doi:10.22456/2595-4377.68307.