Marques Kneipp, Gabriella, e Eliana da Costa Pereira de Menezes. “As crianças Que são Deixadas Para trás: análises Sobre Discursos Relativos Ao Ensino Remoto E As práticas Escolares Inclusivas Na Pandemia Da Covid-19”. Cadernos Do Aplicação, vol. 39, nº 1, agosto de 2026, doi:10.22456/2595-4377.149953.