Albertoni, V. I. (2019) “Iniciação Científica na segunda metade dos anos finais do Ensino Fundamental: percursos da Equipe de Professores do Projeto PIXEL do Colégio de Aplicação da UFRGS”, Cadernos do Aplicação. Porto Alegre, 32(1). doi: 10.22456/2595-4377.93328.