Martins, Ana Elisa Piedade Sodero, e Aline Andreia Nicolli. 2019. “Letramento Científico E Ensino De Ciências: Práticas pedagógicas Pautadas Na consideração Dos Conhecimentos prévios E Na Aprendizagem Significativa Para Promover a formação Cidadã”. Cadernos Do Aplicação 32 (1). Porto Alegre. https://doi.org/10.22456/2595-4377.92274.