Nakanichi, Claudia, e Débora Inácia Ribeiro. 2022. “O espaço físico Em Sala De Aula E As adaptações Curriculares Para Alunos Com Deficiência Do Ensino Fundamental: Um Repensar necessário”. Cadernos Do Aplicação 35 (maio). Porto Alegre. https://doi.org/10.22456/2595-4377.119925.