ALVES, M. M. Lei 10.639/03, formação docente e NEABs: a democratização do currículo como um desafio para a educação brasileira. Cadernos do Aplicação, Porto Alegre, v. 30, n. 1-2, 2017. DOI: 10.22456/2595-4377.68405. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/68405. Acesso em: 18 abr. 2024.