DA SILVA, Caroline Mendes; MACHADO, Fernanda Menezes. Desenho Geométrico: uma reflexão sobre currículo e práticas de ensino e aprendizagem. Cadernos do Aplicação, Porto Alegre, v. 33, n. 1, 2020. DOI: 10.22456/2595-4377.104515. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/104515. Acesso em: 9 ago. 2026.