CAVALHEIRO, Patrícia da Silva; WANMACHER, Clovis Milton Duval; DEL PINO, José Claudio. Formação continuada de professores para desenvolver uma estratégia de monitoria na área de ciências no ensino fundamental. Cadernos do Aplicação, Porto Alegre, v. 25, n. 2, 2012. DOI: 10.22456/2595-4377.34682. Disponível em: https://seer.ufrgs.br/index.php/CadernosdoAplicacao/article/view/34682. Acesso em: 9 ago. 2026.